如何看待衡水教育翻车?

一、衡中的定位毫无疑问,衡水中学是一所超级学校。在河北省内,他是第一。在全国范围内,他也能算得上前百。这样一所名校在中国其实很多,比他好的学校也很多。衡中能够成为话题级的学校的原因其实只有一个:严格意义上来说,它是一所县城中学。如果河北省最好的学校是石家庄一中,那么大家自然会认为理所当然。事实上也确实如此,很多省份最好的学校基本上都在省城,直接以省会为名,什么附中,什么一中之类的。不用我说,大家也都明白,和省城相比,县城的教育资源是要缺少很多的。举一个我亲身经历的例子,我实习的学校叫东丰县二中,是吉林省辽源市东丰县最好的高中,基本上每年能稳定考两个清华北大。在我实习期间,该校最好的实验班平均成绩是领先普通班250分的(总分640分)。而实验班的成绩仅仅是辽源市五中普通班成绩。更残酷的是,辽源市五中实验班成绩还和吉林省最好的中学之一的东北师大附中差一大截。什么是碾压,这就是碾压,现实有时候太残忍了。我去实习的时候东丰县二中正在大力推广衡中模式,校领导带队前后组织了好几批骨干教师前往衡中学习取经。对于无数的县城中学来说,衡中是神话。这些县城中学的领导层可以说时刻都在琢磨着衡水模式,并且希望能够将衡中模式复制过来。衡中的成功,让无数县城中学看到了希望,至少指出了一条路。这个模式的意义在于,如何在教育资源相对落后的情况下,实现学校自身的发展和学生的教育培养。在衡水中学成名之前,中国同样有两所现象级名校,湖北黄冈中学和江苏启东中学。不严格地说,还有两所是江苏泰兴洋思中学和山东杜郎口中学。当年这几所学校在教育界可以说是刮起了一股旋风,县城中学几乎顶礼膜拜。原因很简单,这几所学校也全都在存在于类似县城的地方,他们也可以算是县城中学。北京人大附中好不好?答案毫无疑问。但是,人大附中的模式可以复制吗?不用我说,大家也都明白,并不可以。县里面中学根本不可能具备人大附中的资源和条件,即使严格如衡中,依然是不可与人大附中相比较的。我再举一个例子,我之前带的一个家教学生,他是东北师大附中的一个中等生,学习并不是很刻苦,作业很多也都是对付完成,并没有展现出一些特有的天分。就在前两天,他发微信消息给我,说他被韩国延世大学录取了。我随口问了他一下,他说像他这样的录取已经算班上差的了,他们班一多半的人比他拿到的offer好多了,在学校高考光荣榜上他恐怕要放在后面。出于好奇,我查了一下韩国延世大学:根据泰晤士报(QS World University Rankings)2014年世界高校排名,延世大学位于世界第106位;亚洲高校排名第16位(北京大学第9位,清华大学第14位)。我们再看新闻,当衡中每年还在为清华北大人数沾沾自喜的时候,省城的那些超级名校早就在比常青藤等国外名校学生数量了。看看顶级名校的路数:揭秘南京“学霸高中”:仅21人高考其余全被提前录取--教育--人民网在这背后是什么?衡中学生几乎零自由,精确到分钟的作息时间表,衡中学生花在作业考试上的时间几乎是那些省城名校的三倍之多。很多省城名校已经取消晚自习制度,没有节假日补课制度。各种学生社团,艺术节文化节,学生是在一个相对轻松的环境下去学习的。他们其中的很多人,甚至完全不用参加高考,对于他们来说,高考的压力几乎为零。我曾经很偏激地说过一句话:在中国,你参加高考你就已经输了www.mh456.com防采集。

如何看待衡水教育翻车?

衡水二中管理严,但休息时间是充分保障的,严是时间利用很彻底,那些攻击学校的人,多数是吃不到葡萄说葡萄酸的人。衡水二中学生素质都非常高,不会出现霸凌事件。至于跳楼管理的不严的学校也不有跳楼的,个别学生心理有疾病没有及时发现并治疗

衡水中学的本质是一种过度教育: 一、完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。 二

就是破事儿水。。。。 知道我们官网有啥防御系统么?随便挂个ipv6就破了。。。 学校里懂点电脑的,都能通过高权限的账户在ip限制的除百度以外的网浏览。。 比如,我现在就用走廊里的读报机触屏。 他设定的什么自动启动的读报软件(随便点几个界

我觉得大家不要过度抨击衡水教学,作为一个高三毕业生,我感觉这三年无比充实,而且这里的老师是我见过的最操劳的老师,在这里每一天,我们都激情澎湃,感恩十四

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这个我觉得我们学校必须有一席之地,我们学校因为属于衡水的一个县,真的是尽全力模仿衡中, 每天早晨跑操,有的时候刚下过雨,小操场地面没干,冷了点的时候还结冰,照样跑,还说我们没有衡中学生的精神,(题外话,他自己在空调暖气屋了暖和的

高考可谓是每一名学子人生中重要的转折点,高考试卷中的每一道题目、每一个选择,都关乎着我们接下来的道路。近日,一段衡水中学学生食堂排队打饭还看书的视频引发了网友的关注。视频里,这些高中的孩子们,在打饭排队的时间还在看书。凌晨五点半,学生们开始早读,为了防止自己打瞌睡,大家都站着背诵。网友们纷纷表示:学生真的好辛苦!越努力越幸运!知识改变命运!高中时代虽然会累,但是那时候自己的潜能是无限的,只要我们去发掘就会获得收货,衡水中学的学子们在这样一个环境中,那么学习氛围肯定也是最棒的。人生其实就六个字,不要怕、不要悔。做这个年纪该做的事情,正如你们的标语:我到衡中来干什么!!!一个人这一生,到什么年龄就做什么年龄该做的事情,读书是你们现在最重要的事情。相关数据显示,近几年衡水中学学生的高考成绩好得令人咋舌,比如2017年有数百人考上清华北大,2100余人被“985”大学录取,近4000人就读“211”大学,这样的高水准哪个学校能比?看看你们时间表,我们就比较懂了。有时候在想孩子有必要吃这些苦吗?学校是不是逼得太紧张了?但其实我感觉在这里读书的孩子们都是自愿吃这个苦的,比起日后惶惶不知所措,他们更愿意现在逼自己一把,像苦行僧一样学上三年,实现上名校的愿望。所以加油吧孩子们,将来的你肯定感激现在你,广阔天地大有作为,将来是属于你们的,衡水中学的本质是一种过度教育:一、完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。二:现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是衡水中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。三:整个河北省的初中,都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断,当地政府也多次出台政策限制跨区域掠夺优秀生源,但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。四:在这所超级中学的“英才街”上,2013年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开,一直延伸到校门口。300米的小街显然不够长,考入香港大学、新加坡国立大学等国际名校的77名学生甚至都没能一一露脸。五:在这300米的小街上,可以看到教育的理念和荣耀被层层削减后剩下的东西:考试,考更好高校以及最好的高校。六:英才街热闹的背后,2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演,不仅囊括了河北省文理科状元,文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。七:这已经是衡水中学连续第14年在河北省高考中夺魁,在全国15000余所中学里再添传奇。而在民间,衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。八:中国恢复高考36年,在基础教育层面则是逐渐摆脱“农村包围城市”,资源向城市倾斜的历史过程。在此基础上形成的“超级中学”现象,在屡创应试神话的同时,更加剧了资源失衡和教育不公。因而在落后地区眼中,“超级中学”被形容为一个个超级“黑洞”。本回答被网友采纳,衡水中学的本质是一种过度教育:一、完全可以把衡水中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着衡水中学的作息时间表,看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。二:现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是衡水中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。三:整个河北省的初中,都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断,当地政府也多次出台政策限制跨区域掠夺优秀生源,但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。四:在这所超级中学的“英才街”上,2013年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开,一直延伸到校门口。300米的小街显然不够长,考入香港大学、新加坡国立大学等国际名校的77名学生甚至都没能一一露脸。五:在这300米的小街上,可以看到教育的理念和荣耀被层层削减后剩下的东西:考试,考更好高校以及最好的高校。六:英才街热闹的背后,2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演,不仅囊括了河北省文理科状元,文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。七:这已经是衡水中学连续第14年在河北省高考中夺魁,在全国15000余所中学里再添传奇。而在民间,衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。八:中国恢复高考36年,在基础教育层面则是逐渐摆脱“农村包围城市”,资源向城市倾斜的历史过程。在此基础上形成的“超级中学”现象,在屡创应试神话的同时,更加剧了资源失衡和教育不公。因而在落后地区眼中,“超级中学”被形容为一个个超级“黑洞”内容来自www.mh456.com请勿采集。

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