老话说“不打不成器”和“重棍底下出孝子”,和现在的正面管教是两种对立,你怎么看?

老话说“不打不成器”和“重棍底下出孝子”,和现在的正面管教是两种对立,你怎么看? 都说凡事有两面性,这两者教育观念你认同哪种,为什么?


由网友 孩子王育儿顾问 提供的答案:

在养娃路上,我们难免有怒火中烧的时候,当然,做父母的可以实施严苛的教育方式,但是用“打”来管教孩子,这事儿都不能叫“教育”。

“不打不成器”和“重棍底下出孝子”这种粗暴的养成教育可能对于30+以上的人有很深的回忆。因为早在70、80年代,那一辈父母还很信仰这种教育模式,所以许多30岁以上的人都是一路被打大的,父母在认为「打你是为了你好」的想法下,实施这种教育方式,不仅不会打出孝子来,而且还会给这些孩子们长大后的人格发展跟个性造成很恶劣的影响。

这在中国还好,要是在美国,一旦被发现父母对于孩子有严重的打骂都是违法的行为,可能第二天就有官方人员来将孩子带走,送到收养机构,而你也会因为虐童罪而入狱。

那有人要问了:不打孩子,他还不得上天啊!下面我就来说说在不能打孩子的美国,这些父母们是用什么样的方式来惩罚孩子们?


独处「Time out」跟限时「Time Limit」就是他们常用的两种惩罚方式,例如,一位美国母亲,家中有着3个小孩,分别为4岁,2岁半,还有1岁。2岁半的女儿正处于第一阶段的叛逆期,美国人形容为「糟糕的2岁」(TerribleTwo),经常会发脾气跟乱丢东西,甚至会在抢玩具的时候咬人。

某一次小朋友都在一起玩的时候,2岁半的女儿把正要过来的妹妹推倒了,还狠狠地在妹妹的手臂上咬了一口,妹妹痛得哇哇大哭,当妈妈出来看见后,看到她正在咬着妹妹,立刻将她抱起来,然后放在楼梯上说「你得独处了/你不能再玩了」(You need to time out!)

2岁半女儿坐在楼梯上,同时也哇哇大哭,但是她并没有自己走下来继续玩,只是坐在那边哭,而妈妈又回去厨房忙着她的事情,并没有理会她的大哭。

大约10分钟后,她不哭了,妈妈才走过来,问她知不知道自己哪里做错了?她点头说「不应该咬妹妹」,妈妈称赞她勇于承认错误,而且讲了道理给她听后,让她从楼梯上下来,亲了她一下,女儿又开心地去跟妹妹玩了。

另一个例子,有一位10岁大的男孩凯德,长得非常可爱,有礼貌又懂事,而且遇到比他小的孩子也十分照顾,而询问了他的父母后才知道如何有着这么好的教育。

有一次他们出去游泳,凯德正在跟朋友们一起玩水,一时兴奋,就直接往不能跳水的区域直接跳下去,凯德的妈妈看见后,提醒了他一句,但没多久后,凯德又跳了一次,妈妈立刻板起脸孔,叫凯德离开游泳池中。

当凯德上来后,妈妈指着旁边的一棵树,要求他坐在树下10分钟不可以再到水里去。凯德虽然不太高兴,但也乖乖地坐在树下,等10分钟过去后,妈妈才允许他重新到水里去,而且凯德也从此不再犯同样的错误了。

而在美国的公园儿童游乐场常看到一种现象,当孩子们玩得很高兴时,到了该到回家的时间了也不愿意回家,无论家长怎样催促也不肯离开。

美国妈妈大多不会不断地唠叨催促,而是直接跟孩子们说:「孩子们,再玩五分钟就回家!」通常这时孩子们会赶紧找自己喜欢的项目玩,五分钟过后,妈妈一声令下,大家便都乖乖跟着回家了。

但是要如何让这些孩子这么听话呢? 当妳一开始对孩子们说:「再玩5分钟就回家好吗?」孩子们因为没有时间观念,往往就会立刻答应,但是当5分钟到的时候,小朋友通常会耍赖说「还要玩」,而这时候大人的态度就很重要「说话要算话」,不管小朋友如何哭闹,就算大哭大叫也不能妥协。经过几次以后,小朋友们慢慢了解了「限时」的概念,就会乖乖地在限定的时间内完成想玩的或是该做的事情。

玩是孩子最热爱的事,剥夺玩的权利来作为惩罚手段,的确能起到很好的效果,孩子下次也容易吸取教训。

但要做到这点并不容易,因为孩子总是会跟大人对抗的,且孩子总是很会察言观色,如果他一直哭闹家长就心软下来,或者嫌烦而满足孩子的要求,又或者因为孩子不理会自己的斥责而作罢,破坏了自己订立的规则,那孩子下次遇到事情的时候,就会用同样的手段来对付家长。

做好有效的「Time out」和「Time Limit」,比什么“不打不成器”和“重棍底下出孝子”管用多了。

Hi,我是孩子王首席育儿顾问,持有国家高级育婴资格证,在孩子王有近5000名和我一样的育儿顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务,让当妈妈变得更简单!


由网友 梧桐话仙 提供的答案:

很多小孩子在玩耍中摔倒,这是很正常的事情,但是在自己的父母或者爷爷奶奶眼里,那就是致孩子摔倒的物品发生了错误,是因为物品不对,才让自己的孩子摔倒的。他们完全忽略了物品是死的,人是活的这句话的真理。还因此就有了谬论,只要孩子一出事就先找别人的错,一定不是自己出了问题,而是他人的原因,让自己的孩子出了事故。

很多人在自己的孩子出了差错时,很喜欢说一句话,他还小。他们真的不知道这句话的危害,一句他还小,给了孩子推卸责任的理由,再次犯错时,他不会去找原因,反而会去找托词,都是因为别人的错误才导致的,和自己哪有丁点的关系。

生于我这个年代的人都知道,虽然那个时代缺食少穿,但绝不会去偷拿偷用,即使地里长满了可以填饱肚子的东西,都没有人去采去摘,父母早早的就告诉了我们,那些是公家的东西,私自摘取就是偷盗。如果孩子不听话,去偷挖偷摘,被父母知道后,一定是一顿拳头,丝毫不会手软。

而目前的一些家长,因为孩子少的原因,一点都不舍得打孩子,哪怕是孩子真的犯了错,有的父母还可能说几句,有的父母连说教都免了,认为反正还小,他们现在不懂,以后就会懂的,就是这种思维,让孩子越来越有恃无恐。还因为各种教育机构也在宣传不让打孩子,所以他们也不管孩子对错,坚决不打就是。

因为孩子犯错,教育他的时候打一打,并不是让父母棍棒交加,而是给他们必要的教训,让他们长记性,知道自己错了。这种打可以借鉴以前的先生惩罚学生,使用戒尺,打手打屁股,打不伤,但疼痛难忍。一定不能伤及要害部位,我们只是象征性的惩罚孩子,不是要和孩子拼个你死我活。

既然定了规矩,就要学会遵守。遵守规矩,不单单只是让孩子去遵守,如果家长自己以身试法,你的作为怎么能让孩子信服。只有家长良好的示范,孩子看见家长遵守规矩,自己也会守规矩。

即使现在放开二孩,孩子依然不多,所以一定不要溺爱孩子,忽略孩子的过错,他们的身上就会出现很多的不足。一旦离开你的视线,没有你们的庇护,他们很难独自前行。这样的孩子在成长路上,波折会比其他孩子多很多,不是每一次都会那么幸运躲过厄运,躲不过去,就将造成你们终身的遗憾。

孩子是一个家庭的希望,每一个家长也都希望自己的孩子健康到老,那么一定要从现在开始,培养他们的行为习惯,让他们知道对与错,明辨是非,方能茁壮成长。


由网友 顺风奔跑的奶爸 提供的答案:


虽然对立,但应充分结合每个孩子的不同特点,以正面管教为主,在必要的时候也需要打一下。

《正面管教》一书告诉21世纪的父母和老师们:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

中国也有句俗语:打是疼,骂是爱。其实中国绝大多数父母都会训斥和打骂孩子,只是程度和轻重不同。可以说这是我国的一个基本国情,传承延续了一代又一代,而且效果也被证明了一次又一次。虽然有点暴力,有时也不失是一种有效的管教方式。

不管如何,作为父母,还是得理智的选择,在正面管教的基础上,要把握准打的次数、时机和方法,实现一种互赢。我觉得应该从以下三个方面把握。

1.正面管教是一剂西药,用起来很方便,但会有副作用。很多家长认为,只要自己积极主动的以正能量去教育引导孩子,再加上时间、方法、耐心和毅力等因素,孩子肯定会教育的很好。诚然,很多情况下,这种理念都是奏效的,而且效果也很好。但有的时候,可能就不随人愿了,况且频繁的正面管教会让孩子觉得乏味单调,更有甚者会让孩子有排斥感。所以,教育孩子的方式应该是多样的才是合适的。

2.传统打骂教育是一味中药,虽然煎制有点不方便,但有时效果更好。现在很多人都不太喜欢选择吃中药,觉得麻烦,西药很多都可以治好的。有的时候,只有让孩子受过伤、流过血,才能刻骨铭心,下次再碰到同样或者类似的事情就不会害怕了。

3.中西结合,对症施药,才能扬长避短。不管中医西医,能治病才是王道。家长们要在充分了解孩子的基础上,各有兼顾,不要固执,正面管教和打骂教育都要用,而且在一个固定的场合,哪个合适就用哪个,一时决定不了,那就试用一下,觉得不对及时调整。

作为父母,要正确处理好正面管教和打骂教育的关系,不要一味地偏科,每个孩子都是与众不同的,要有针对性的对症搞好教育。


由网友 育儿育己共成长 提供的答案:

中国传统的教养方式是非常推崇打骂孩子,那个时候没有民主,孩子就是父母的延伸,父母的附属物,没有独立的自我,父母对孩子想打想骂完全根据父母的心情,也没有所谓的平等,父母是家里的裁判官,孩子一切都要听从于父母。

如今,我们的社会形态已经改变,人们的平等意识越来越强,民主思想不仅仅表现在国家里,也表现在每一个小家庭中。所以新一代的父母更注重孩子心理的发展,而以尊重自己和尊重孩子的方式来教养孩子,这也体现了民主的理念。而且也有很多顺应现今社会的教养方式,摒弃非打则骂的教养方式,更加关注孩子的心理发展,这样对孩子以后的生活学习都会打下良好的坚实的基础。

所以时代在发展,我们的思想观念还有各种教养孩子的方式都要改变。


由网友 南山阳 提供的答案:

鄙人就是棍棒教育下长大的,小时候淘气,除了奶奶,家里的大人都打过我。哈哈,真好!

这个话题我想要充分注意几个地方:一是现代家庭生活的当下特征,二是儿童成长的客观规律,三是童年在人一生中的实际位置,四是中国生存文化的独特性。这几方面结合起来才能有些判断的基础。

第一,现代家庭生活的特征。记住,中国现当代家庭跟几十年前的传统家庭最大的区别有四点:一是小家庭为单位,不再以家族为单位,这意味着在孩子的成长空间里,能起作用的大人高度集中,没有多少余地;二是,城乡差别极大,发达与落后之间形成“两个世界”;三是,大人工作与生活高度地“圈子化”,同事朋友的重叠程度不仅在父母,还连带了孩子,讲究“生活品味”“阶层定位”,功利性、暧昧性、不稳定性更浓厚;四是,自然远去,天高地宽、满山撒野的快感远离童年了。

第二,儿童成长的客观规律。我个人非此方面专家,粗线条的大体说,0-3岁是身心全面发育最快的时期,最重要的两样东西,语言能力和心理气质;3-6岁,语言表达能力达到可较完整交流程度,自我意识形成,个性人格的气质性结构成形,社交需要和能力出现;6-12岁,逻辑能力,观察感受他人的能力,去中心化、换位思考的能力,知道社会与家庭的区别何在,可以较正确地因应实际切换角色形象。12-20岁,抽象的哲思能力,较强的有一些结构性的道德观形成,语言能力书面语与口头语都发展交完善,能够理解掌握初阶专业技能。

上述发展和能力培养中,贯穿始终的核心能力,我个人以为是语言能力,人与人之间的交流交往,世界在自我中呈现的途径,语言,都是前提性的。

第三,童年在人生的位置。0-3岁没有多少记忆甚至后来完全没有记忆是正常的,但是语言能力在此已经显露出他的重要性,3岁前必须要有良好的说话欲望,这非常重要。3-6岁是生命情绪和与外界联动反应最频密的时候,情绪机制在这个阶段形成。童年普遍最多综合且关键的时刻,集中在6-9岁期间,人格在此阶段完全完成,他日后一生的做事模式、自我喜怒哀乐的反应机制,他是自信还是自卑,他觉得生命是幸福的还是不幸的,他对人的信任度等等,都在这个时期打下底色,是以后抹不去的底色,常见的影响力会高达90%!

第四,中国生存文化的特性。题目很大,我只说一点就行,中国人的生存一定要是“进取型”人格才能处于有利的位置。不同的人,不同的阶段,不同的只是对进取理解和取向的差异,对得失的平衡机制运用的差异。这里没有严格的道德与是非好坏,没有抽象的必然。

因应以上四点,我个人觉得对于父母,大体有一些原则性要求:

1、孩子的教育以父母为主,不要以老一辈人,特别不要以农村出来城市生活的老人为主力,这会耽误孩子的成长,也会让老人很不开心,加重家庭矛盾。

2、不要过多带孩子到自己的社交圈,大力鼓励孩子自己去建立自己的朋友圈。从幼儿园开始到大学,由孩子自己完成。

3、亲子活动最好多选择大自然的地方,在确认安全的情况下,任由孩子去“疯”,最好你与孩子一起“疯”。孩子感受到自由的天然含义,感受到面对大自然,自己的完整性;同时孩子也感受到你身上的不同气格,是非常好的事情。

4、多剌激孩子使用语言,多口说,慢慢也勤写作。语言能力,不仅涉及智力,还更深地涉及情商能力。语言的世界不是死板的,因人因地因需要,风格千变万化,实际上这是人情感表达需要的证明。语言关过得好的孩子,基本不用担心他(她)的前途,他们会混得很好的。

5、不要逼孩子去兴趣班,这很堵胃口。自由与快乐,是孩子最终能够正面认同自己和家庭的最大保障。兴趣班学知识,很多知识不别过早地学,如果他不喜欢一定时候必然放弃,你的钱花得值吗?

6、棍不棍棒教育,看情况,但是你千万不要打另一半,这是极大的忌讳!孩子皮,打不打,小惩大诫,不是经常性的,男孩子未尝不可,但不能太多,多了就没用了。我相对更赞成“不怒而威”,以虎气震慑之,收效极佳,甚至一次过解决问题。当然前提是你在家中真的确有足够的威信。关于打的问题,大声呼吁家长,千万不要夫妻打架!一旦打架,你们所有的教育完全白费,孩子怎么可能再信任大人的世界?!

匆匆数语,愿我们的孩子们都有良好的家教。


由网友 红红正者无敌 提供的答案:

谢邀!这种对小孩“不打不成器”的教育方法不被现代的大多数家长所接受。家长一时冲动的打孩子,会造成不可免补的严重后果,使孩子产生不良的心态和心理偏差。如果孩子经常挨家长的拳打脚踢,时间一久,孩子一见到家长,就会感到害怕、不敢接近。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱。这种孩子往往会唯命是从,精神压抑,学习被动。经常挨打的孩子,会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子,会使孩子的自尊心受到伤害,往往会怀疑自己的能力,会自感“低人一等”,显得比较压抑、沉默。有的家长动不动就打孩子,损害孩子的自尊心,使他们产生对立情绪,逆反心理。有的孩子在被打之后,会不知所措,惶惶不安,久而久之,会变得越来越怪僻,变得喜怒无常了。有的家长对孩子期望过高,超过了孩子的实际



能力,就会加重孩子的心理负担,使孩子焦虑不安。孩子学习成绩不好,家长不是细心帮助孩子找原因,而是简单地痛打一顿,使孩子总担心自己不能使父母满意而又要挨打,异常紧张,焦虑不安。结果,离父母的要求反而更远。


由网友 花开的声音KiKi 提供的答案:

这些传统的教育方式跟当时的生活环境和条件有关系。那时候的经济条件差,家长需要在日常生活中的衣食住行花费整个人的精力,几乎拼命地就是为了让一家子活下去。同时那时候作为家长很少有机会接收学习,读书,只能是采取一些自己看到的,抑或从自身琢磨出来的方式教育。

现在的正面管教是因为经济条件满足了,人们的需求就会往更高的层面。现在即使采取正面管教,但是有时候也需要打孩子,让孩子受到一定的惩罚。两种方式彼此吸收有利的,去除无用的就很好。


由网友 梅里一了 提供的答案:

谢邀,老话是老环境下的经验,封建社会要求的是顺民,棍棒适合培养顺民,现代社会需要独立人格,棍棒适得其反。


由网友 乃栋栋 提供的答案:

暮年回首,我是比较接受传统教育观念的。但又从传统教育中;改良了很多,用在自己的儿子身上。自以为,为她的日后人生打下好基础。谁不知,事与愿违。有时候真是怀疑是否教育出了问题,社会发展快真系对人类影响太大啦。:你的问题对我来讲非常模糊分不清对立不对立。难答。


由网友 咸海滩 提供的答案:

过去的棍棒教育和今天的正面管数并不对立,这两种教育.方式只是都有些偏激了,中和一下最好。所谓的棍棒教育,个人理解就是严历,该管的地方不妥协,而正面管教多是提倡与孩子成为朋友,不能高高在上,孩子有话敢跟你去说,不管好事坏事直接告之,这也很重要。光靠打,是教不出好孩子的,讲道理,引导是第一。对于好的方面,多加鼓励,错的地方也要严格批评,孩子是一张白纸,家长的言传身教不可忽略。娇惯,是最大的隐患,会害了一个好孩子的。

声明:本内容来自悟空问答,版权归原网站所有,不代表本网赞同以上意见,如有任何问题请与本网联系!

可能与“老话说“不打不成器”和“重棍底下出孝子”,和现在的正面管教是两种对立,你怎么看? ”相关信息推荐:

俗话说“不打不成才”,难道错了吗

答:因材施教。 打孩子有时是一种无能的体现,因为家长不去思考怎么教育孩子,只是一味地“不打不成材”,是不可取的

俗话说“不打不成才”,难道错了吗

打是亲,骂是爱,不打不骂不成材这句话怎么翻译

答:翻译是:It is fighting that shows love. Being beaten and scolded is the way to become a useful person. 解释: beat 英[bi:t] 美[bit] vi. (心脏等) 跳动; 搜索; (风、雨等) 吹打; (鼓) 咚咚地响; vt. 接连地击打; vt. 打败; 敲打; ...

打是亲,骂是爱,不打不骂不成材这句话怎么翻译

俗话说不打不成人,黄荆棍下出好人,对孩子教育就...

答:不要动不动就打孩子,他做错了什么你和他讲道理,但是你要用方法,这就看你孩子的性格了。打的话没用打习惯了,他看见你就怕了以后有什么事会怕跟你讲,这样的话孩子就和父母之间有了距离,慢慢就会感觉到陌生,孩子从小教育是很重要的。打当然...

俗话说不打不成人,黄荆棍下出好人,对孩子教育就...

谁说现在的孩子不打不成才500字作文

答:现在,有一句话叫“不打不成才”意思就是说:不打孩子,他们就永远也成不了才可是现在的孩子,不少都是家里的“小皇帝”、“小公主”,虽然现在的人娇身冠养的人成才的并不多。 可是,在古代,如秦始皇,自小就是皇太子,谁敢打他,可以说是从小没被打...

谁说现在的孩子不打不成才500字作文

儿子在杂技班因偷懒被师父打的屁股红肿可师父却说...

答:偷懒确实该打,但是师傅下手也有点太重了吧。。

儿子在杂技班因偷懒被师父打的屁股红肿可师父却说...

不打仗不见血新兵永远成不了老兵,这句话为什么这...

答:主要就是经验 在战场上没经验你根本分不清子弹从哪个方向飞来,连规避都不懂,乱起来的时候,你随时把背后对着敌人的枪口,自己还以为躲在石头后面很安全,...

不打仗不见血新兵永远成不了老兵,这句话为什么这...

农村老话“灰不能打成墙,闺女不能养他娘”这句话是...

答:农村老话“灰不能打成墙,闺女不能养他娘”这句话是说,女孩子不能养的太大,容易嫁不出去。而骨灰不能打墙这样显示对人的不尊重。

农村老话“灰不能打成墙,闺女不能养他娘”这句话是...

“不打不成材”和“棍棒底下出孝子”英文怎么说

答:不打不成才_有道翻译 翻译结果: Don't play up 棍棒底下出孝子_有道词典 棍棒底下出孝子 spare the rod and spoil the child

“不打不成材”和“棍棒底下出孝子”英文怎么说

“不打不成人,打成做官人”大家认为这句话对不对

答:这句话有一定的道理,但不是全对,打是一种极端的教育方式,但不适用所有的孩子,有些性格内向、孤僻的孩子是不能打地,这样的孩子打他容易使孩子得抑郁症,所以说这句话只能适用部分孩子,并不全都是。

“不打不成人,打成做官人”大家认为这句话对不对

不打不成才 英语怎么说

答:Spare the rod and spoil the child. spoil是宠坏的意思

不打不成才 英语怎么说

更多精彩内容推荐:

11月份即将来临,在北京,大伙的外地车怎么弄?是开回家还是把车卖了?纠结啊?

未办理进京证在支路以上等级道路不能停放,小区内,停车场内没事。...全文

11月份即将来临,在北京,大伙的外地车怎么弄?是开回家还是把车卖了?纠结啊?

你见过漂亮的女孩子是有多漂亮?

前凸后翘的女人最美...全文

你见过漂亮的女孩子是有多漂亮?

头条上什么时候才有收入?

首先在回答这个问题之前,我需要说明一下,做为一个在头条上有收入的人,我来回答这个问题,绝对不是在炫耀!因为,我还不够格!说句实话,我现在还只是一个普通的头条号玩家,我在悟空问答,还得坚持垂直领域的回答,我是影视领域的,现在来回答你这问题,就已经跑题了,但是我知道做自媒体的不容易,...全文

头条上什么时候才有收入?

历史上有哪些采花大盗?是怎么被抓获的?

历史上最牛的采花大盗,当然是犯案380起的双桥老流氓李宝成了!李宝成有多牛?以北京双桥为中心的十万公里直径内,1300民兵严防死守居然还没抓到他!事情要从1972年夏天说起,当时有人报案,说有个蒙面裸体男子夜入十八里店一农村民宅,强奸了一个带孩子的年轻妇女。可是受害妇女因为过于恐...全文

历史上有哪些采花大盗?是怎么被抓获的?

头条认证优质作者为什么要答上4条优质问题才通过?文化浅的优质视频作者怎么办?

我看了大家的回答,似乎都把“兴趣认证”和“优质认证”搞混了。兴趣认证只需要4条优质回答便可通过,但通过之后只是显示为“某某领域创作者”,只有通过“优质认证”的才会显示为“优质某某领域创作者”。我来分享一下自己的经验吧。申请认证顺序想要成为优质领域创作者,必须先通过兴趣认证,然后才...全文

头条认证优质作者为什么要答上4条优质问题才通过?文化浅的优质视频作者怎么办?

房边树用啥法叫它死掉?

谢谢悟空小秘书的邀请回答!在农村我们都有在庭院种植树木的习惯,很多农村家庭的房子前前后后都种满了各种各样的树木,郁郁葱葱,非常漂亮,而且树木还可以适当遮挡阳光,避免房子被长期直晒。但是在很多时候人们改造房子以后,一些大树木阻碍了大门或者房子,而即使锯掉了,来年春天又长出新芽。其实...全文

房边树用啥法叫它死掉?

热水器一直插着费电,还是用时插着费电?

蛮困惑的...全文

热水器一直插着费电,还是用时插着费电?

头条收入是靠打赏吗?

想要在头条上获利,首先要出品优质内容,不论打赏还是流量付费都是需要有内容的支撑。首先提到头条的收益,必须要了解头条收益模式及头条的推荐模式。头条的收益模式大致分为几种:流量分成流量分成是头条类内容收益的基础,头条系产品主要为图文、视频、问答几大类,创作者将通过创作优质内容,获得用...全文

头条收入是靠打赏吗?

你见过最漂亮的女人美到什么程度?

周杰伦新歌女主,三吉彩花又欲又清纯...全文

你见过最漂亮的女人美到什么程度?

湖北荆州为什么一直都发展不起来?

以前的荆州乃是兵家必争之地,为什么到了现在荆州的发展感觉一直都是停滞不前的呢?...全文

湖北荆州为什么一直都发展不起来?

性生活与爱情有关系吗?

回答“性生活与爱情有关系吗”?回答是应该有关系。爱情之间可以有性的不和谐,但不能没有性生活。而且性生活的和谐程度往往影响爱情的甜蜜度。无疑,和谐的性生活会促进爱情的浓情蜜意,否则,有爱无性的生活淡而无味。虽然在爱情的关系中,男人对性生活的渴求占有主要位置,但女性更多注重的是情感需...全文

性生活与爱情有关系吗?

榆次区会并入太原市吗?

如今的太原虽然是后知后觉,但也有了想要发展的强烈意愿。太原想要发展,首先要在地域上进行扩大,增加人流量。其次还要在制度上做一些改变,比如为创业者提供更多的条件和优惠等,吸引更多的产业、企业和人才。身为一名太原市民,个人希望,未来不仅是榆次,而是整个晋中都可以并入太原。这样,太原的...全文

榆次区会并入太原市吗?

平胸的女孩会有男生喜欢吗?

平胸好,平胸秒,平胸省布料;平胸美,平胸好,平胸哪里找。这样的稀缺宝贝让你得到手了你还在抱怨,还在质疑?你应该感到庆幸才是,多少人曾爱慕你年轻时的平胸,可知谁愿承受胸霸无情的碾压,好好好,果然是难得的宝贝,日后必定发光发亮,大小缩放自如有弹性。你知道男生喜欢什么样的胸吗?不一定要...全文

平胸的女孩会有男生喜欢吗?

相关阅读推荐:

精彩图文

大家都在看

猜你可能感兴趣

  • 用法律回答“棍棒底下出孝子”“不打不成器”
  • 用法律回答“棍棒底下出孝子”“不打不成器”
  • 对于"棒棍底下出孝子"和"不打不成器"发表下您的评论
  • 对于"棒棍底下出孝子"和"不打不成器"发表下您的评论
  • 关于棒棍底下出孝子你有什么看法
  • 关于棒棍底下出孝子你有什么看法
  • 棒棍底下出孝子?
  • 棒棍底下出孝子?
  • 棒棍底下出孝子么
  • 棒棍底下出孝子么
  • 棒棍底下会出孝子吗?
  • 棒棍底下会出孝子吗?
  • 棒棍底下出孝子有关的历史事件,谁可以告诉我。
  • 棒棍底下出孝子有关的历史事件,谁可以告诉我。
  • 对"棒棍底下出孝子"的理解写一篇500字的文章
  • 对"棒棍底下出孝子"的理解写一篇500字的文章
  • 你们相信棒棍底下出孝子这句话吗
  • 你们相信棒棍底下出孝子这句话吗
  • “不打不成材”和“棍棒底下出孝子”英文怎么说
  • “不打不成材”和“棍棒底下出孝子”英文怎么说
  • 棍棒底下出孝子相关的是哪条法律条款?
  • 棍棒底下出孝子相关的是哪条法律条款?
  • "棍棒底下出孝子"用英语怎么表达?
  • "棍棒底下出孝子"用英语怎么表达?
  • 棍棒底下出孝子和严父出孝子。具体是什么意思
  • 棍棒底下出孝子和严父出孝子。具体是什么意思
  • 棍棒底下出孝子请你查询一下相关的法律规定然后从下列话题中选择一项...
  • 棍棒底下出孝子请你查询一下相关的法律规定然后从下列话题中选择一项...
  • 棍棒底下出孝子对还是错
  • 棍棒底下出孝子对还是错
  • .“棍棒底下出孝子”,体罚学生有时也是必要的。请你就这一观点谈谈自...
  • .“棍棒底下出孝子”,体罚学生有时也是必要的。请你就这一观点谈谈自...
  • 棍棒底下出孝子正确吗?
  • 棍棒底下出孝子正确吗?
  • 棍棒底下出孝子,这句话对吗?
  • 棍棒底下出孝子,这句话对吗?
  • 棍棒底下一定出孝子吗?
  • 棍棒底下一定出孝子吗?
  • 你对棍棒底下出孝子的认识是
  • 你对棍棒底下出孝子的认识是