如何培养孩子认字和阅读能力?

如何培养孩子认字和阅读能力? 如题


由网友 百合妈妈读心理 提供的答案:


有的父母总是过早地强迫孩子认字,他们认为只有孩子掌握了足够多的文字,才能够学会阅读。其实,这是一种违背自然规律的方法,往往弊大于利,会很大程度上破坏孩子内在的自我构建、专注力、想象力等个各方面能力的发展。

儿童阅读与写作的能力培养要以孩子的学习兴趣为基础,大体上要经历以下三个自然阶段:

1、对拼音字母产生兴趣。

在我们中国,孩子在认字之前,最初接触的是拼音字母,我们的教材将拼音字母与现实生活中的实物联系起来,让每个字母都化作一个形象生动的物体。

这与孩子好奇的天性正好吻合,如果只是单纯地让孩子去记忆一个字母,孩子只会感到乏味,而通过这种方式,孩子的大脑中很快就会留下字母的印记,且不容易忘记。

他们会用大脑研究和分析这些字母,并且试图找出字母组合所能拼出的音,他们对这种研究和分析非常感兴趣,慢慢地就会发现口语与拼音之间的联系,可以用拼音组合来表达自己的语言。

2、对写字产生兴趣。

当孩子对拼音产生了兴趣,就会学着描摹,从描摹拼音到描摹汉字,描摹一段时间之后,就会达到一定的熟练程度,他们就会变得特别爱写爱画。大人会发现家里的许多地方都开始出现孩子拙稚的笔迹,墙上、地板上、床单上、面包上、包装盒上、纸巾上……孩子的字出现在了我们潜意识里认为不能用于写字的任何地方。他们对写字充满了热情,并且时时刻刻、随时随地表达着这种热情与冲动。

相信许多父母都有过这样的经历,在收拾家的时候,突然就会在某个小角落发现孩子写在上面的歪七八扭的字迹。

3、开始理解文字。

经过了描摹阶段之后,孩子才会真正理解自己所阅读的文字,才会将读和写结合起来,从短句子到长句子,他们慢慢明白书写是表达思想的另一种方式,学会用文字来表达自己的思想。他们不仅对阅读文字感兴趣,更对理解这些文字感兴趣,他们会凭着直觉慢慢去辨认、理解这些字词的含义。

记得儿子两岁多的时候,我们带着他去爬山,走到半山腰的时候,儿子突发感慨地说:“欲穷千里目,更上一层楼!”而我们其实从未教过他这首诗的含义,只是平时在家的时候,会给他放一些古诗文听,也没有要求他背诵这些诗文,但是到了恰当的意境之中,孩子很自然地就会凭着直觉无意识地表达出来。

研究发现,在学龄前被强迫认字的孩子,初入小学时可能会比学龄前未认字的孩子优秀,但是,随着年龄的增长,这种优势就会变得越来越不明显。

作为父母,我们不需要直接去教孩子某个字如何写、怎么读,也不需要急着给孩子解释文字的含义,过早地强迫孩子识字,这样做只会破坏孩子的好奇心与探究力,也无益于他们阅读与写作能力的发展。顺应自然规律,符合孩子天性的育儿方式,才是最有利于孩子成长的土壤。

-END-


由网友 爱家搭配 提供的答案:

在人类知识的传递中,书籍总是起着巨大的作用,对于一个孩子的成长而言,书籍的作用更是不可忽视的。据说犹太人会在孩子很小的时候,把书粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在感知书本的最初就感受到了书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言:书本是甜的。我想犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系。对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。那么如何培养幼儿的阅读习惯呢?作为家长我认为可以从以下几方面进行尝试。一,培养孩子的阅读习惯,从听开始也许有些家长会认为,婴幼儿时期的孩子理解能力差,为他们读书太费时,又没实效。其实不然,当我们为孩子们读书时,也许现在他们未必听得懂,但是他们的语言和理解能力却在悄悄地发生变化。就像你在为一株小树苗浇水,它不会马上长出叶子,但是它的根在静静地吸收,生长。二, 培养孩子的阅读习惯,买孩子感兴趣的书作为家长,首先要吸引孩子读书。既然孩子看不进枯燥的或相对他来说较为深奥的书,那么就去买孩子感兴趣的书,首先培养孩子的阅读兴趣,提高他的阅读速度,锻炼他读书的耐心。我的儿子我发现他十分爱看《西游记》系列中的《三打白骨精》,坐在板凳上半天时间一动也不动很吸引他的注意力,并且里面也有些动脑筋的环节。吸引孩子的心,让他被故事情节吸引从而爱看书,爱动脑。当然,看这些书不是最终目的,这些书是初步用来培养他们的阅读兴趣和阅读能力的,最终的目的是让他们看各种书籍。三、培养孩子的阅读习惯,让孩子能静心读书。我儿子刚开始阅读书籍的时候,常常静不下心来,不能进入角色。为了引他进入故事情节,我陪着他一起阅读,直至阅读到最后一页。现在,他已能默默的边看边去想这故事情节了(因为还不认识字,只能靠记忆)。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书对一个人一生的发展非常重要,它不仅使人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富。而从小培养孩子读书阅读的习惯尤为重要。只有孩子自己能够去读书获取知识,才能够使他的知识永不枯竭。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

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