怎么判断孩子是叛逆还是有心理问题?

怎么判断孩子是叛逆还是有心理问题?


由网友 孕育大咖 提供的答案:

小A的故事

同事小田的村里邻居小A,2000年的独生女,家庭条件中上,从小跟着爷爷奶奶在农村长大。

到了高中时才回到父母身边,和父母有比较激烈的冲突,有时候她会把家里的家具给砸了。和父母顶撞是加常便饭了。

她母亲也是强势之人,每次母女针锋相对,不依不饶,最后以小A的离家出走而结束吵架。

而这次小A的妈妈叫来了舅家的人,把小A捆绑起来送到精神病院了,在那里呆了一个月。

据小A说,她一进去就被电击了,那种痛苦让她变得乖乖的,一个月后被父母接回来了。

但她无论如何也不敢和父母住一起了,暂时跑到小田这里住了。

听得我寒毛直竖,一万个不敢相信,这分明是电影中的情节,和父母吵架这都算精神病?

学生抑郁案例

1999年4月20日,美国科罗拉多州哥伦拜恩中学一名学生枪杀了12名学生和一名教师后自杀。

在十年后,这位学生的母亲上了TED,讲述了这段痛苦,她说她完全没有料到发生那样的事情,那天早晨儿子很正常去上学了。

后来她把儿子的从小的细琐小事都拿出来,到处寻找心理医生进行究底。

当医生告诉她孩子可能早已患上了严重的抑郁症和其他一些精神疾病时,这位妈妈说她不能相信,她根本没有察觉到儿子得了抑郁症。

对此,我并不认同这位妈妈的说法,学校、家庭一定是会发现有蛛丝马迹的,那么严重了还没一点感觉?事实上,抑郁症的诊断有病程的要求,是连续两年有抑郁症状,如果能稍微多注意一下,一定是有发现的。

以上两个案例,一个是被精神病了,一个是不知道孩子已经得了精神病。

如何简易辨别?

孩子到了青春期,会有一些激烈的行为和情绪,很多家长很担心,经常看到网络上的那些精神病孩子的悲惨结果,家长如何判断简单辨别是单纯的叛逆还是有了心理疾病,甚至是精神疾病呢?

要判断一个人的心理是否正常,并不是一件容易的事,因为正常和异常之间没有绝对的标准,同时正常和异常也会相互转化的。

在临床心理学上,对心理和行为是否正常从几个标准进行:以经验作为标准;社会常模和社会适应的标准;统计学标准。

对于心理 健康究竟包括哪些特征,美国学者坎布斯认为:积极的自我观念;恰当地认同别人;面对和接受现实;主观经验丰富,可供取用。

特别强调心理健康是个动态的平衡,判断一个人的心理状况,不能简单的一时一事下结论,是较长一段时间内持续的状态。

读起来是那么回事,但真正如何执行,如何去辨别,什么是以经验为标准,谁的经验?大多数人的经验吗?如果大多数人错了呢?社会常模也是不同的时代有不同的常模,社会文化不同,常模必定不同。

国内的心理学发展只有几十年的历史,而且一直以来并没有得到重视。而心理学不同临床医学,心理是很难用仪器或实验就能得出结论的,一千个人有一千种心理,甚至更多。加上不重视,应该不是不重视,是条件不允许,但你连饭也吃不上还谈什么心理呢?

心理疾病=精神病/神经病或者 神经病=精神病

这是当前国内大部分人的认知,也耻于去看心理医生。

目前市面上流行的心理教材大部分都是于成人的,针对青少年的少之又少,而青春期作为一个人一生中非常关键的阶段,他有他自身的特点,并不能和成人类比。

近几年,心理学热门起来,涌现出很多心理培训机构和家庭教育培训,生意火爆,也冒出了很多的心理咨询师、心理专家、解决问题孩子专家。

但是如果你仔细去观察,甚至你带上你的思考进入去学习,很快你就发现,目前是非常混乱状态,很少有机构或培训专门针对青少年心理进行研究的。

我曾经到某医院的心理科去体验检查,据说这个医院的这个科室是非常有名气的,专业的,而去了后,发现离专业差的太多了。

整个科室平时值班只有2人,一个负责心理诊断(目测年龄还不到30岁),一个负责心理测验(目测毕业也就一两年),就这么2个人,中间都出去了,让我等了近2个小时才继续。除去等待的时间,真正诊断的时间合起来不到半个小时。我也只好醉了,心理诊断重点在沟通交流,测试只是辅助诊断的。

而对于那些解除网瘾,矫正青少年心理的机构更是五花八门。我相信部分机构初衷是好的,经过功利商业化的运作,也都变味了。

如果你按照上面的标准或听从医生的诊断结论给青春期孩子套,你孩子可能被精神病。

从青少年自身发展特点,可以从这三个层面:叛逆;心理不健康或异常;精神病。其实判断标准界限也并不是很清晰的。

当然,如果家长和学校都学习了基本的发展心理学,一个人从生到死的整个历程,顺应孩子的发展规律,我想叛逆是不存在的。

对于正常的叛逆,在他的年龄段做他自己的事情,正常上学,正常交往,只不过有时会逃课,玩游戏,学习成绩下降,有时候可能让家长难以接受,但大体还在正常轨道上。

对于心理不健康或异常的,有可能表现为和社会常规脱离太多,别人能上学,他长期不上学;别人能正常交往,他怕社交,不愿出门;有些是过于社交经常不回家;或白天黑夜颠倒玩游戏,作息饮食严重和常人不同;情绪严重不稳定,甚至和父母大打出手等。

而对于精神病,首先需要看看家族是否有精神病患者,先排除遗传,然后仔细观察孩子的行为和言语,有必要接触心理学朋友或心理咨询师,也别全信,自己要有判断。若出现了严重的胡言乱语,行为癫狂,自杀倾向等,需要寻找专业医院进行检查,限于社会资源分配不均匀,加上前面所说原因,所以对于医院的诊断,仍然需要自己的判断,当然该吃药就要吃药的。

经过上面简单的判断,然后选择是否该去医院或者心理医生,无论是哪一种,治愈的唯一良药是父母真正的爱。


由网友 孙涛TwT 提供的答案:

其实所谓的孩子叛逆和心理问题并不存在。

什么叫叛逆,就是孩子不听家长的话,不按照家长的要求去做事;

什么叫心理问题,就是家长不理解孩子的想法,行为或者言语。

最终原因是家长不理解,而不是孩子有问题,就像现在某个领域巅峰的人,他们都被说成是有某些心理问题或者疾病,其实只是大部分平常人没办法理解他们的高度而已……

而孩子的天性,能量之强大是无法去预估的,因为他们年纪还小,懂得知识很少,所以他们收到的束缚也少,人最原始的内在力量无比强大,不要去试图教育孩子,仅仅是去理解……


由网友 儿科医生李树珍 提供的答案:

怎么判断孩子是叛逆还是有心理问题?

每一个孩子的起初都是无辜的。我们怎样做父母,决定了我们会有怎样的孩子。孩子的情绪问题,是父母教育失当的结果。尽管这世界上并没有完美的父母,但是如果父母可以对自己的局限保持觉察,并诚心地想要去纠正自我的错误,那么很多亲子关系都可以修复,绝大多数孩子的心理问题都可以得到预防。

儿童的心理问题多种多样,不同年龄段的儿童其心理问题表现也不尽相同。常见的儿童心理问题主要包括以下几个方面:

1、自卑

有的儿童由于生理上有缺陷、学习成绩差、动不动犯错误等,他们总是感觉自己无药可救,低人一等,特别是受到同学的嘲笑、和老师的批评、家长的呵斥、使孩子缺乏自信心,不敢面对现实,而变得心灰意冷、破罐子破摔,进而形成一种自不如人的自卑心理。

2、自闭

对于自闭的儿童,其产生自闭的原因有的是因为遗传因素所致、有的是因为脑部受过刺激伤害、有的是因为家长采用冷暴力、有的是因为老师教育方式不当而引发,这些儿童往往是将自己封闭在一个独立的空间,不允许他人介入,包括父母,生活在自己的世界里,大多脾气暴躁、怪异,性格执着。

3、逆反

现代社会,不少孩子都有严重的逆反心理,他们不能正确的明辨是非,不能理解老师和家长的一片苦心,他们怀疑任何人、不相信这个世界,他们目空一切,于正面的人和事极力反驳、抗衡,而对消极的、不良的食物往往会认同接受,对各种规章制度会消极的反抗。之所以产生逆反心理,与现代社会外围的不良影响、于家庭环境、父母教育不当有很大的关系。


由网友 淅爸育儿记 提供的答案:

被认为是叛逆的孩子,心理一定有缺失;但心理有缺失的孩子,不一定都叛逆。

他叛逆,逆的是家长的操控,想展现自我,被判定为叛逆的行为只是他投射出这个缺失而已。

还有,个人不是很喜欢叛逆这个词,一个人想当自己,想有自己的选择权,决定权那就被称之为叛逆?不过是他的行为不符合你的要求而已,真正叛逆的家长。

孩子忤逆你的意思,你该高兴,一方面证明他开始有独立的想法,并用逐步埋向独立。另一个方面,被压抑的才是最可怕的。

想象一下,被人骂了之后,明明心里极其愤怒,但是却对骂他的人笑脸相迎,装作若无其事。这样一个人在身边,你会不会觉得如坐针毡?

至于情商高的风轻云淡,那是看透本质,视对方行为如跳梁小丑。

对于怀疑孩子有心理问题的家长,建议带上孩子去看看心理医生,不是去看孩子的心理问题,是通过心理医生了解孩子的真实想法(因为你的思维习惯决定了你自行捕捉不了孩子的真实需求),找出家长自己的心理问题,没错,是家长的心理问题。

包括了操控欲、焦虑等等。


由网友 学缘课堂 提供的答案:

这个其实很好分辨

儿童的心理问题表现多种多样,不同年龄段的儿童其心理问题表现也不尽相同。常见的儿童心理问题主要包括以下几个方面:

常见的儿童心理问题之一:自卑。

有的儿童由于生理上有缺陷、学习成绩差、动辄犯错误等,他们总是感觉自己低人一等,无药可救,特别是受到同学的嘲笑、老师的批评、家长的呵斥,使他们缺乏自信心,不敢面对现实,而变得心灰意冷、自暴自弃、消极懈怠,进而形成一种自不如人的自卑心理。

常见的儿童心理问题之二:自闭。

对于自闭的儿童,其产生自闭的原因有的是因为遗传因素所致、有的是因为脑部受过刺激伤害、有的是因为家长采用冷暴力、有的是因为老师教育方式不当而引发,这些儿童往往是将自己封闭在一个独立的空间,不允许他人介入,包括父母,生活在自己的世界里,大多脾气暴躁、怪异,性格执着。

常见的儿童心理问题之三:多动。

不少儿童常常有坐卧不安、上跳下窜、东跑西颠、言语过多、指手画脚等表现,这些孩子往往会招来父母及老师的厌烦,认为是故意捣乱,而招来呵斥。这些孩子往往表现为学习成绩差、注意力难集中、缺乏自制力、过于敏感等,这些多动的儿童往往是因为学习压力过大、家庭环境不融洽、脑部受过损伤等。

常见的儿童心理问题之四:逆反。

现代社会,不少孩子都有着严重的逆反心理,他们不能正确的辨明是非,不能理解老师接家长的一片苦心,他们怀疑任何人、不相信这个世界,他们目空一切,与正面的人和事极力的反驳、抗衡,而对消极的、不良的事物往往会认同接受,对各种规章制度会消极的反抗。之所以产生逆反心理,与现代社会外围的不良影响、与家庭环境、父母教育不当等有很大的关系。

此外,常见的儿童心理问题还包括很多,如恐惧、厌学、享乐、自大、嫉妒、孤独心理等,对于儿童的常见心理问题,这些问题如果不尽快改善,将对儿童的健康成长造成严重的不良影响,在日常的生活中,父母要多理解孩子的心理特点,多关心、关爱孩子的所思所想,给孩子创造一个良好的家庭环境,学校要给孩子创造一个良好的教育环境,正确的引导儿童健康心理的发展,防患于未然。

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